历届学生对于微生物学课程有较高的评价。从学生对课程组相关教师教学的评价可以看出，课程的教师工作认真负责，教学水平高，教学能力强；教学内容安排合理，突出启发式与互动式教学，进行网络教学实践，教学方法和手段现代化，提高学生的学习兴趣，培养了学生分析和解决实际问题的能力，培养了学生的学习能力；重视实践教学改革，加强了基础实验和综合实验教学环节，提高了学生的动手操作能力；教师关心学生，为人师表，教书育人，深受学生的好评。学生课堂教学质量评估结果优秀。

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