一、在教改上获得的奖励
1、张松主持的研究成果“生物学系列课程网络及多媒体教学的研究与实践”于2005年8月获得由广东省教育厅授予的“第五届广东省高等教育教学成果省级一等奖”。
2、张松主持的《微生物学》课程被评为2003年度广东省高校精品课程。
3、张松主持的研究成果“《微生物学》网上课程”于2002年9月获得由教育部中央电化教育馆主办的第六届全国多媒体教育软件大奖赛三等奖。
4、张松主持的研究成果“《微生物学》计算机教学软件”在广东省教育厅主办的2002年广东省计算机教育软件评审活动中获得高教组二等奖。
5、张松主持的研究成果“《微生物学》多媒体教学软件”获得由广东省教育厅授予的2002年广东高校计算机多媒体优秀教学软件三等奖。
6、张松主持的研究成果“生物学系列课程网络与计算机多媒体教学的研究与实践”获得2004年华南师范大学优秀教学成果一等奖。
7、张松主持的“《微生物学》网络课程”在华南师范大学首届（2003）教育软件展览暨软件评比活动中荣获二等奖。
8、《微生物学多媒体教学软件（网络版）》与2007年5月荣获华南师范大学2005-2006学年度“教材建设奖”。
10、张松主持的“《微生物学》网上课程”被选送参加“2003中国高等教育软件展”及2003“全国教师教育优秀课程教材资源展示活动”。
二、教改成果鉴定
　　张松主持的研究成果“生物学系列课程网络及多媒体教学的研究与实践”于2004年12月通过了广东省教育厅组织的省级成果鉴定，鉴定结论为达到国内领先水平。
三、发表、出版主要教改论文和著作
1、张松 等，《微生物学》多媒体教学软件（网络版）.北京：高等教育出版社，2006年3月出版。 2、张松，食用菌学.广州：华南理工大学出版社,2000年1月出版。
3、黄文芳，张松 等，微生物学实验指导. 广州：暨南大学出版社,2003年8月出版。
4、张松，原核微生物（《微生物学》）（CD－ROM）.信息技术教学应用优质示范课程.北京师范大学出版社2005年11月。
5、张松，微生物学网络课程的设计与开发.微生物学通报2006年2月。
6、郭鲲鹏，张松等，小组电子档案袋在生物学教学中的应用.电化教育研究2006年12月。
7、郭鲲鹏，张松，Blog 应用于生物学教学的探索.教育信息技术2007年3月。
8、张松，微生物学网络教学的研究与实践.微生物学教学与科研新进展.黑龙江科学技术出版社2005年8月。
9、张松，发挥网络教学的优势，培养学生研究性学习能力.教学理念的创新与实践.广东人民出版社2005年11月。
10、张松 等，食用菌CAI课件的研究与实践.中国高教论丛2002年4月。
11、张松，CAI应用于微生物学教学的研究与实践.华南师范大学学报（自然科学版）2000年11月。 12、郭鲲鹏，张松，微生物学CAI课件制作的研究.华南师范大学学报（自然科学版）2001年6月。
13、郭鲲鹏，张松，微生物学网络课程的研究.华南师范大学学报（社会科学版）2001年12月。
14、张松，基于网络环境的主题探究型教学模式的探索与实践. 2006广东省高校现代教育技术学术年会（GCHETC2006）论文集，2006年4月。