为深化教育教学改革，提升研究生专业素养，2025年11月21日至23日，我院组织教育硕士研究生赴厦门第一中学，参加“第三届中学生物学优质课观摩研讨会”。本次活动围绕“研读新课标、践行新理念、赋能新课堂”主题，通过专题报告与三大类课例展示，聚焦生物学教学改革的重点与难点。

参会师生在报告厅合影留念

专题报告：厘清素养课堂方向

教研网总编朱立祥以“何为好课，如何上好课”为题，系统阐释核心学习技能框架与深度学习特征，结合实例解读新课标下优质课堂的标准。刘丹则从教材编写与使用角度，探讨科学教育中如何通过资源整合培养学生的批判性思维与创新意识。

朱立祥（上）与刘丹（下）在研讨会现场。

课例展示：三类范式推动课堂创新

会议重点展示了AI赋能教学、论证式教学与数字化实验教学三类课例。李艳光、石秀芹等教师分别展示了AI技术在微观内容呈现和复习课教学设计中的有效应用；霍凯璇、吴越老师则通过论证式教学和模型建构，推动学生科学思维的发展；唐瑞、叶慈慧等老师的课例突出“做中学”理念。在互动环节，我院2024级研究生石志美就“论证能力评估”提问，张锋教授指出应关注学生的证据运用与批判表达能力。

霍凯璇老师、叶慈慧老师的教学展示环节，石志美同学积极向张锋教授请教

此次活动为研究生提供了直面全国优质教学实践的机会，有助于其深入理解新课标理念下的教学创新路径。学院将继续致力于搭建高端学习平台，支持研究生在真实的教育改革场域中增长才干，为培养能够引领未来的卓越生物学教师积蓄力量。

文案 | 吴麒琪

摄影 | 林烨蓥

初审 | 黄胜琴

复审 | 黄立华

终审 | 李新强

• 发布时间：
• 2025-12-02 16:35:00 来源：华南师范大学生命科学学院 点击： 收藏本文

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