2025 年 5 月 8 日下午，华南师范大学生命科学学院教学督导工作小组与青年教师教学研讨会在学院138会议室召开。本次会议旨在加强教学督导与青年教师的沟通交流，提升学院整体教学质量。参加研讨会的有学院督导工作小组成员李娘辉、李玲、李雪峰、王小菁、张松和张盛春老师以及学院近40名年轻教师。

教学督导们结合日常听课情况，肯定了青年教师在教学态度和课程思政融入方面的亮点，针对年轻教师在课堂教学过程中不能把控节奏、教学重难点不突出、课堂师生互动不够、授课方法陈旧乏味、教姿教态呆板、课件质量不高、信息化技术应用不足、板书缺失等有待提高的细节问题提出改进思路和建议；并从教学内容设计、课堂互动、教学方法创新等方面与年轻教师分享了如何备课、如何授课、如何关注学生的经验。

青年教师代表王彩娟老师以自己在参加第五届高校教学创新大赛过程中的学习经历，以题为“年轻教师如何快速提升教学技能”的报告，从“端正态度是前提”、“加入教学团队是途径”和“学习技能是关键”三个环节，畅谈了自己在教学中迅速成长的经验。

郝祎祺老师则分享了自己从讲不好课到被督导老师认可、欣赏的成长过程，向与会老师介绍了自己如何进行教学设计，如何备教材、备学生；并介绍了自己如何运用科研资源提升课堂教学效果、让课堂互动热烈而有深度的案例；同时也强调教师要想上好一堂课，必须对学生进行调研，在了解学生需求的基础上才能设计出高质量的课堂教学。

研讨会上，青年教师们积极发言，围绕教学过程中遇到的困惑与问题，如如何平衡科研与教学、如何提升学生课堂参与度等展开深入交流。督导们结合自身丰富的教学经验，逐一给予针对性解答，现场讨论氛围热烈。

学院教学副院长张盛春老师在最后的总结中强调，教学督导是学院教学质量保障体系的重要环节，青年教师是学院教学发展的新生力量，希望双方以此次交流会为契机，建立常态化沟通机制，共同推动学院教学水平迈上新台阶。

本次研讨交流会为教学督导与青年教师搭建了互学互鉴的平台，对促进青年教师专业成长、完善学院教学管理体系具有积极意义。

撰稿：官党娟

初审：官党娟

复审：张盛春

终审：李新强

• 发布时间：
• 2025-05-12 11:46:00 来源：华南师范大学生命科学学院 点击： 收藏本文

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