2020年6月18日下午15:00，生命科学学院阳成伟院长、党委林伟涛书记组织学院全体党政班子、学院团委、学工办等部门，召开了“互联网+”创业大赛工作推进会，积极响应学校推动“互联网+”创业的号召，传达学校上级文件精神并部署学院参加大赛下一阶段工作。学院暑期“三下乡”各队伍队长及带队老师、培优计划、大创计划负责人及项目指导老师、挑战杯·创青春项目负责人及指导老师、研究生创新创业项目负责人及指导老师、各年级班主任和学生代表等240余名师生通过线上方式参加了本次会议。

会议首先由学院党委林伟涛书记对本次大赛的文件进行了精神传达和详细解读，并对“挑战杯”和“互联网+”大赛的比赛性质做了详尽介绍。林书记特别指出，本次大赛与往届比赛相比发生了很大的变化，本次大赛更全面、更创新、更中国，着重引领高校人才培养范式变革，提升学生创新创业的素质和能力，同时展现出广东作为改革开放先行地，发扬“领风骚、站潮头、开先河”的“敢闯会创”精神，是一场打造双创教育的全球盛宴。

林伟涛书记从本次比赛的新规则和新要求对重要规则的变化和奖项设置两个方面进行解读。本次比赛原则上采用线上路演的形式进行，减少线下同期活动。其中，我校校赛初赛采用“线上评审”的方式，后续的复赛、决赛日程安排即线上比赛方式将与初赛结果一同发出。林书记鼓励学院全体师生积极参加比赛，尤其是与生态文明结合的主题，要善于将科研成果转化为创业成果，发挥生科院的特点与优势，特别是将实验学科的科研成果和数据，结合大赛主题将项目进行转化。同时在创新创业中充实自己的成长。

接着，阳成伟院长对于本次大赛做了动员讲话。阳院长指出，学院在人才培养投入了大量的工作。此前，学院的品牌活动都办得很好，如生态文明教育月、生物模型大赛等，但是项目在设计方面还需进一步提升。对此，阳成伟院长提出三点“转化”：第一，将科研优势转化为学生的人才培养优势；第二，将专业优势转化为学院的人才培养优势；第三，将学院的党建优势转化为育人的优势。同时，学院将制定一系列激励政策，鼓励老师和学生共同参与。学院各党支部也要有意识地去培养学生，例如支部老师带一个学生打造一个项目、撰写一篇论文等等，营造“学院好好组织，老师好好指导，学生好好做”的良好氛围。

学院团委书记蔡臻臻老师对本次“互联网+”大赛的具体工作进行部署，并对校赛初赛、复赛、决赛和省赛的具体赛程、参赛须知、参赛方式，细节进行说明。

会议后半部分是优秀师姐的参赛经验分享，首先是雒亦凡，其“‘医路随行’病房学校计划”项目获得2019年“挑战杯 创青春”创业大赛校级金奖，以此为例，雒亦凡对什么是公益创业项目和如何做好一个公益创业项目进行了相应的解读，为三下乡团队如何与创业结合提出相应的建议，对于公益创业项目的难题——“如何造血”，也提供了建议，如与企业合作，作为企业的慈善受益对象等。

曾参加“互联网+”大赛的陈伊琳对于大赛的进程做了介绍，之后以自己团队的项目“植得美丽”为例，从项目选择、商业模式、团队成员三个方面分享了参赛经验。她提到可以将已有的科技成果转化为创业项目，转化时在商业模式方面可以借鉴比较成熟的项目或公司的商业模式，与自己的创意和产品进行融合。在选择团队成员时，可以专业和特长多样化，跨专业、跨学科组队，结合多方优势，打造更好的团队。

 撰搞人：麦杏梅 李海枫

审稿人：阳成伟

• 发布时间：
• 2020-06-26 07:46:09 来源：华南师范大学生命科学学院 点击： 收藏本文

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