学院本着培养骨干教师的宗旨，将于本学期组织青年教师进行5场次的听课活动，学习优秀教师的教学方法；并于每次课后组织听课教师进行讨论，以促进交流，积累可取的经验。
2011年9月13日上午10：00，路国辉等十几位青年教师在生物科学系周云龙主任带领下，前往一课西202听课----李娘辉副院长给2009级生物科学1~6班上的“植物生理学”。听课结束后，所有参与听课的教师在学院新楼114会议室开展了讨论。每一位老师都发表了听课感言，对李娘辉老师的课堂给予了高度评价，也大胆提出了各自的意见和建议。例如：讲课过于细致，是否会影响在规定学时内的课程进度？在课堂中针对知识点穿插一些生活中的常见事例是否会让学生更好理解？制作精美的课件是否允许学生拷贝？碰到学科之间大致相同的问题该如何联系或处理？如何更有效地结合微格实践、中学实习来合理安排课堂教学或者引导学生学习？对于大学生尤其是大三的学生，是否应该以引导为主，让学生养成自主学习的习惯？等等问题，既表达了青年教师们的疑惑，也给实际教学工作提出了非常好的建议。
本学期还将安排四位老师的公开课，分别是高峰老师的“遗传学”，肖智老师的“动物学”，张松老师的“微生物学”，以及周云龙老师的“植物学”。学院将与各任课教师商量，定出合理的时间，组织青年教师进行听课、评课，提供交流的平台，对促进教师的教学工作提供最有效的帮助。
撰稿人：官党娟
审稿人：李娘辉
- 发布时间：
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2011-09-14 16:53:36
来源：http://sky.scnu.edu.cn/content.asp?c=11&m=1&n=1058&j=&todo=showinfo
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