关于全面修订本科课程教学大纲的通知

教学【2014】21号关于全面修订本科课程教学大纲的通知【原文】.doc

教学〔2014〕21号

关于全面修订本科课程教学大纲的通知

各学院、各教学单位：

教学大纲是执行培养方案，实现培养目标的教学指导性文件，是组织课程教学的主要依据。为了更好地执行2012级本科人才培养方案，深化教学改革，规范教学管理，着力培养“追求卓越，自主发展”的高素质人才，学校决定对各类课程教学大纲进行全面修订。

    一、修订原则

1.贯彻党和国家的教育方针，适应经济社会发展对人才培养提出的新要求，力求促进知识、能力、素质协调发展，突出培养学生的创新意识和实践能力。

2.按照各专业2012级本科人才培养方案的整体要求，突出学科、专业、课程特色，注重指导性和操作性，体现学科的前沿理论、知识和技术。

二、修订要求

1、教学大纲修订范围为《2012级本科人才培养方案》各专业所要求开设的所有课程。

2、教学大纲要与《2012级本科人才培养方案》各专业培养目标和要求相吻合，与课程名称、课程编码、课程性质、课程类别、学分数和学时数等课程信息相一致。

3.所有课程教学大纲均由开课单位负责修订。凡对不同专业教学要求不同的课程，应分别修订教学大纲。

4.各教学单位应确定编写、修订各门课程教学大纲的负责人，负责人组织相关教师充分调研、认真修订。

各单位要以修订教学大纲为契机，以专业为单位全面建立课程教学团队，开展教学研究，确保每门专业课程至少有2位教师讲授，学院需提供专业课程教学团队一览表（见附件1），鼓励专业课程建立跨学院、跨专业课程教学团队。

5.每个专业均需提供专业实习大纲；有外出实习要求的必修课程需提供课程实习大纲；有金工实习要求的专业需提供金工实习大纲；有独立课程设计课程的需提供课程设计大纲。

6.教学大纲修订完成后，各学院应按专业分别汇总课程大纲，并由学院教学指导委员会审核，审核后报教务处审批，审批后各学院以专业为单位编印装订成册。

三、格式要求

专业课程教学团队一览表格式见附件1。

理论课程（无实验、实践环节）教学大纲模板与填写说明见附件2。

理论课程（含非独立实验、实践环节）教学大纲模板与填写说明见附件3。

独立实验课程教学大纲模板与填写说明见附件4。

专业（课程、金工）实习大纲模板与填写说明见附件5。

课程设计大纲模板与填写说明见附件6。

四、材料报送要求

请各教学单位于7月5日前将各专业课程教学大纲电子版统一发送至邮箱hsjxdg@.126.com，每门课程大纲以课程名称命名，电子版材料以专业为单位，压缩打包以“XX学院XX专业课程教学大纲”命名。公共基础课程开设单位单独发送公共基础课程教学大纲。

联系人：谢锦霞、周合兵；联系电话：85217673。

附件不随文件印发，请到数字华师“部处通知”栏或教务处主页下载。

附件： 1.专业课程教学团队一览表

2.理论课程（无实验、实践环节）教学大纲模板与填写说明

3.理论课程（含非独立实验、实践环节）教学大纲

模板与排版要求

4.独立实验课程教学大纲模板与排版要求

5.专业（课程、金工）实习大纲模板与排版要求

6.课程设计大纲模板与填写说明

                             华南师范大学教务处 

                             2014年5月19日    

附件1 

学院专业课程教学团队一览表

说明：1、各单位要以修订教学大纲为契机，以专业为单位全面建立课程教学团队，开展教学研究，确保每门专业课程至少有2位教师讲授，学院需提供专业课程教学团队一览表，鼓励专业课程建立跨学院、跨专业课程教学团队；

      2、本表可添加。

附件2

理论课程（无实验、实践环节）教学大纲模板与填写说明

               学院（单位）专业课程教学大纲

填写说明：

1、课程名称：严格按照培养方案中的全称填写；

2、英文名称：严格按照培养方案中的标准名称填写；

3、适用专业：填写全称。

4、课程编码：严格按照培养方案中的编码填写；

5、开课学期：填写阿拉伯数字，1-8；

6、学分/周学时：填写阿拉伯数字；

7、课程性质：分为必修课和选修课两类，“1”代表必修课，“<span styl