教学目标或要求：

1. 理解微丝的结构与功能
2. 理解微管的结构与功能
3. 理解中间纤维的结构与功能
4. 了解细胞骨架的生理功能

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
【基本内容】
　第一节 微丝
　　一、分子结构         二、微丝结合蛋白         三、肌肉的组成
　第二节 微管
　　一、分子结构         二、微管结合蛋白         三、分子发动机
　四、微管组织中心     五、微管的功能
　　一、类型          二、结构          三、IF的结合蛋白
【重点】

1. 微丝、微管、中间纤维的组成和极性
2. 微管组织中心的类型和作用
3. 分子发动机的主要类型与工作特性

【难点】
　　微丝和微管都是动态的结构、分子发动机的工作特性

教学手段与方法：
    从人体的骨架系综合运动的特性开始，引导同学认识细胞的骨架系统合运动的基础，特别强调细胞骨架系统中，微丝和微管的结构是有极性和动态的；从分子发动机的类型及工作原理出发，引导学生认识细胞内物质运输的有序性和高效性，并将分子发动机与第六章讲授的膜泡运输结合起来，让学生认识膜泡运输为何为主动运输以及膜泡运输为何具有方向性。
PPT、动画和实物电影来讲授。

思考题、讨论题、作业：

1. 分子马达（肌球蛋白、驱动蛋白、胞质动力蛋白）工作的机理？
2. 细胞骨架与细胞、细胞器的功能实现的关系？
3. 如何理解细胞骨架的动态不稳定性？这一现象与细胞生命活动过程有何联系？

参考资料（含参考书、文献等）：

1. 翟中和、王喜中、丁明孝．细胞生物学（第3版），高等教育出版社，2007，北京
2. Lodish H et al, Molecular Cell Biology. 5th ed(2004), W. H. Freeman and Company, New York
3. A1berts B et al．Essential Cell Biology. 2nd ed（2003）, Garland Inc， publishing Inc., New York and London
4. Karp G, Cell and Molecular Biology：concepts and experiments. 3rd ED. 2006, John Wiley＆Sons Inc, New York
5. Cooper JA, Scheafer DA. Control of actin assembly and disassembly at filament ends[J]. Curr Opin Cell Biol. 2000, 12:97-103.
6. Howards J. Molecular motors: structural adapatations to cellular functions{j}. Nature, 1997, 389:561-567.