人体及动物生理学教学大纲

【目的与要求】

1、通过课堂讲授系统地阐述生理学的基本知识与基本理论，使学生掌握人体及动物的主要生理过程与机制、活动规律与调节，从机能方面认识人和动物。

2、通过实验使学生掌握生理学实验的基本操作，培养学生综合实验设计能力。生理学教学应以学生为主体，以培养学生科学的思维方法、获取知识的能力和创新能力为目标，为学生的终身学习奠定基础。

【讲授内容】

第一章  绪    论（2学时）

第一节  生理学研究的对象和任务

一、生理学研究的对象和任务

二、生理学的发展简史

三、生理学的研究方法

第二节  稳态及机体机能的调节

一、内环境及稳态的概念

二、机体机能的调节方式：神经调节、体液调节、自身调节

三、机体机能的反馈控制系统：正反馈、负反馈

第二章  细胞的基本功能 (10学时)

第一节  细胞膜的基本结构和跨膜物质转运功能

一、膜的化学组成和分子结构

二、细胞膜的跨膜物质转运

第二节  细胞膜的跨膜信号转导功能

一、离子通道介导的信号转导

二、G蛋白偶联受体介导的信号转导

三、酪氨酸激酶受体介导的信号转导

第三节  细胞的跨膜电变化

一、兴奋性和刺激引起兴奋的条件

二、神经和骨骼肌细胞的生物电现象

三、兴奋的引起和兴奋的传导机制

第四节  肌细胞的收缩功能

一、神经—骨骼肌接头处的兴奋传递

二、骨骼肌细胞的超微结构

三、骨骼肌的兴奋—收缩耦联和收缩机制

四、骨骼肌收缩的外部表现和力学分析

第三章  中枢神经系统（15学时）

第一节  神经元活动的一般规律

一、神经元与神经胶质细胞的功能

二、神经元之间的相互作用方式

1、突触的结构和种类

2、突触的传递、兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位

三、神经递质和受体

1、神经递质和神经调质

2、神经递质种类

3、受体

第二节  反射活动的一般规律

一、反射、反射弧和反射中枢

二、中枢神经元的联系方式

三、兴奋在中枢传播的特征

四、中枢抑制：突触后抑制、突触前抑制

第三节  神经系统的感觉分析功能

一、脊髓的感觉传导与功能

二、感觉投射系统

三、丘脑的感觉功能

四、大脑皮层的感觉分析机能

第四节  神经系统对躯体运动的调节

一、脊髓对躯体运动的调节

二、低位脑干对肌紧张的调节

三、大脑皮层对躯体运动的调节

四、基底神经节、小脑对躯体运动的调节

第五节  神经系统对内脏活动的调节

一、自主神经系统

二、脊髓对内脏活动的调节

三、低位脑干对内脏活动的调节

四、下丘脑

五、大脑皮层对内脏活动的调节

第六节  脑的高级功能

一、学习和记忆

二、大脑皮层的语言中枢和一侧优势

三、脑电图和皮层诱发电位

四、觉醒和睡眠

第四章  感觉器官（5学时）

第一节        概述

一、感受器、感觉器官的定义和分类

二、感觉器官的一般生理特性

第二节  视觉器官

一、眼的折光功能及调节

1、眼折光系统及调节

2、眼折光异常

二、视网膜的感光功能

1、视网膜结构及视觉二元理论

2、视杆细胞的感光换能作用

3、视网膜的信息处理

4、色  觉

第二节  听觉器官

一、人耳的听阈和听域

二、外耳和中耳的传音功能

三、耳蜗的感音换能作用

1、耳蜗的结构

2、基底膜振动的行波学说和毛细胞的感音换能作用

3、耳蜗的生物电现象

第三节  前庭器官

一、前庭器官的功能

二、眼球震颤

第四节  其它感受器

嗅觉、味觉、皮肤感觉感受器

第五章  血  液（3学时）

第一节  体液与内环境

一、血液与内环境

二、血液的功能

第二节        血液的组成与特性

一、血液的基本组成和血量

二、血液的化学成分

三、血液的理化特性

第三节        血细胞生理

一、造血过程的调节

二、红细胞生理

三、白细胞生理

四、血小板生理

第四节  生理止血、血液凝固与纤维蛋白溶解

一、血小板的止血功能

二、血液的凝固

三、纤维蛋白溶解与抗纤溶

第四节        血型与输血原则

一、血型与红细胞凝集

二、红细胞血型

三、输血的原则

第六章  血液循环（10学时）

第一节  心肌的生物电现象和生理特性

一、心肌的生物电现象

1、工作细胞的跨膜电位及其形式

2、窦房结P细胞的跨膜电位及其形成机制

二、心肌的生理特性

1、自动节律性

2、兴奋性

3、传导性

三、体表心电图

第二节  心脏的泵血功能

一、心动周期的概念

二、心脏的泵血过程

三、心脏泵血功能的评价

四、心脏泵血功能的调节

五、心音

第三节  血管生理

一、各类血管的功能特点

二、血流量、血流阻力和血压

三、动脉血压的成因及影响因素

四、静脉回流与静脉血压

五、微循环

六、组织液生成

七、淋巴液的生成与回流

第四节  心血管活动的调节

一、神经调节

1、心血管的神经支配及其中枢

2、心血管反射：减压反射

二、体液调节：全身性体液调节——肾上腺素和去甲肾上腺素、肾素-血管紧张素系统

第七章  呼  吸（5学时）

第一节  呼吸运动与肺通气

一、呼吸运动

二、肺通气原理

1、肺扩张和回缩的结构基础

2、肺通气的动力

3、肺通气的阻力

三、肺通气量

第二节  肺换气

一、气体交换原理

二、气体在肺的交换

三、气体在组织的交换

第三节  气体在血液的运输

一、氧和二氧化碳在血液中的形式

二、氧的运输

三、二氧化碳的运输

第四节  呼吸节律的形成及呼吸运动的调节

一、呼吸中枢与呼吸节律的形成

二、呼吸运动的反射性调节

第八章  消化和吸收（5学时）

第一节  概述

一、消化道平滑肌的特性

二、消化腺的分泌功能

三、胃肠道的神经支配及其特点

四、胃肠激素

第二节  口腔内消化

一、唾液及其作用

二、咀嚼和吞咽

第三节  胃内消化

一、胃液的分泌及其研究方法

二、胃的运动

第四节  小肠内消化

一、胰液、胆汁、小肠液的分泌

二、小肠的运动

第五节  吸收

一、吸收的部位及机制

二、小肠内主要营养物质的吸收

第九章  能量代谢和体温（2学时）

第一节  能量代谢

一、能量的来源与利用

二、能量代谢的测定

三、影响能量代谢的因素

四、基础代谢

第二节  体温调节

一、体温、

二、机体的产热与散热

三、体温调节机制

第十章  排  泄（6学时）

第一节  肾的功能解剖和肾血流量

一、肾的功能解剖

二、肾血流量

第二节  肾小球的滤过功能

一、滤过膜及其通透性

二、有效滤过压

三、影响肾小球滤过的因素

第三节  肾小管与集合管的转运功能

一、近端小管的物质转运

二、髓袢中的物质转运

三、远端小管和集合管的物质转运

第四节  尿液的浓缩和稀释

一、肾髓质高渗梯度的建立和维持

二、尿液的浓缩和稀释

第五节        尿生成的调节

一、肾内自身调节

二、神经和体液调节

第六节        尿的排放

一、膀胱与尿道的神经支配

二、排尿反射

第十一章  内分泌（5学时）

第一节  概述

一、内分泌、激素的概念

二、激素作用的一般特性

三、激素作用的机制

第二节  下丘脑与垂体的内分泌功能

一、下丘脑的内分泌调节机制

二、下丘脑与垂体的联系

三、垂体的内分泌功能

第三节  其它内分泌腺

一、甲状腺

二、肾上腺

三、胰岛

第十二章  生  殖（2学时）

第一节  男性生殖

一、睾丸的生精作用

第二节  女性生殖

一、卵巢的生卵作用

二、卵巢的内分泌机能

三、月经周期及其激素的调节

第十三章  生长和发育（2学时）

第一节  整体的生长

第二节  人体各器官的发育

第三节  影响生长发育的因素

第四节  青春期

一、青春期的概念及特点

二、青春期的生理变化特点

三、青春期生理卫生

【实验部分】（42学时）：

一、生理学实验的主要仪器Powerlab计算机实时分析系统与一般仪器的操作方法介绍

二、坐骨神经——腓肠肌的标本的制备

三、骨骼肌单收缩及总和

四、反射弧的分析、反射时的测定

神经干动作电位的观察，神经传导速度的测定（演示）

五、去大脑僵直、大脑皮层运动区的刺激效应，

大脑皮层的诱发电位（演示）

六、小白鼠电防御性条件反射的建立、分化与消退

七、动物一侧迷路破坏的效应（蛙、鸽、豚鼠）

人体视野、盲点的测定

八、蛙心搏过程的观察和描记，蟾蜍心室的期外收缩和代偿间歇

蛙离体心脏灌流（演示）

九、家兔动脉血压的神经、体液调节

十、人体动脉血压的测定、心音的听诊、心电图描记

十一、离体小肠段平滑肌的生理特性

十二、家兔呼吸运动、消化管运动

十三、尿生成的调节

十四、实验设计与实施