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教
案
20=
03 ~ 2004学年 第 二 学期
学 <=
/span>院 名 称 生命科学学院 =
教 &nb=
sp;
研 室 =
&nb=
sp;
课 <=
/span>程 名 称
授 <=
/span>课 对 象 2002级生物科学专业
授 <=
/span>课 教 师 方展强 =
职 <=
span
style=3D'mso-spacerun:yes'> =
称 教授 =
教 <=
/span>材 名 称 动物学（Instand Notes in Animal Biology=
）
|
授课题目（教=
;学章、节或主题）： 第十&=
#31456;半索动物门/第十一脊索动 =
289;门 |
教学器材与工=
;具 |
<= span style=3D'font-family:SimSun;mso-ascii-font-family:"Times New Roman";mso-h= ansi-font-family: "Times New Roman"'>多媒体设施、= 7;板与笔 |
|
授课时间 |
第11周周五第1-3 <=
span
lang=3DEN-US> 节 |
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教学目的、要=
;求（例如识记、理解&#=
12289;简单应用、综合应ī=
92;等层次）： 1、 掌握半索动物门及各主要纲 = 340;主要特征和分类依据= ;；认识常见的种类；&#= 25484;握常见的专业英语ť= 89;汇。 2、 掌握脊索动物门各亚门及主#= 201;纲的主要特征和分类= ;依据；认识常见的种&#= 31867;；掌握常见的专业ŏ= 21;语词汇。 |
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教学内容（包=
;括基本内容、重=
8857;、难点）： I．基本内容 第十=
1456; 半索动物门（Phylum Hemichordataᦀ=
9; 分类地位(Classification)：动物界(Kingdom Animalia)，=
;后生动物亚界（Sub-kingdom Metazoaᦀ=
9;，
半索动物门（Phylum=
Hemichordata） 一 1．生物体类型（Type of organism） 有约90=
种半索动物，全部=
海生，生活于海水=
110;沉积物中。海生蠕虫=
;，或固着生活，可能&#=
25509;近脊索动物，后口ó=
35;发育。代表动物为囊=
舌虫。 2. 身体结构（Body p=
lan） 三胚层，两=
391;对称，真体腔动物。=
;身体不分节，只分=
026;三个部分。 3. 取食（Feeding）=
羽鳃类用触=
163;冠样器官滤食，肠鳃=
;类取食沉积物，通常咽上有鳃#=
010;。 4. 运动（L=
ocomotion） &nbs=
p; 固着或利用 =
908;肉挖掘。 5. 骨骼（Skeleton）=
; 咽的前部盲=
218;下方有一棒状物，称=
;为口索。 6. 呼吸和循环系统（<=
span
lang=3DEN-US>Respiratory and vascular system） 气体交换通$= 807;鳃裂和体表完成。开= ;放式循环系统，有可&#= 25910;缩的背血管和腹血管。<= o:p> 7. 渗透压调节和排泄&=
#65288;Osmoregulation
and excretion） 大多数废物 =
340;排泄通过体表扩散。=
; 8．动作协调（Co-ordination） 在背中线（%=
096;分中空）和腹中线有神经 =
034;，神经网位于表皮下=
290; 9.繁殖(Reproduction) 肠鳃类雌雄=
322;体受精卵以后口式发=
;育。肠鳃类形成柱头&#=
24188;虫，或直接形成亚û=
04;体。有时也发生裂殖=
。肠鳃类行有性生殖=
1450;无性的出芽生殖。 二．分类 1．羽鳃纲（Class PterobranchiataA=
289; 固着生活， =
023;生，通常群体生活，=
;有类似于触手冠的具&#=
32420;毛的触手。无鳃裂û=
10;有两对鳃裂。 2．肠鳃纲（Class Enteropneustaᦀ=
9; 穴居的囊舌"=
411;，有吻、领和长的蠕=
;虫状躯干，有多个鳃&#=
35010;。 第十=
9968;章
脊索动物门（Phylum
Chordata） 分类地位(Classification)：动物界(Kingdom Animalia)，=
;后生动物亚界（Sub-kingdom Metazoaᦀ=
9;，
脊索动物门（Phylum Chordata） 一 1．生物体类型（Type of organism） 脊索动物门=
159;个很大的类群，物种=
;多样，主要包括海洋&#=
12289;淡水和陆地上的脊Č=
94;动物。有几种类型具=
有空中飞翔的能力。=
2986;胎发育属于后口动୰=
9;。代表动物包括海鞘&=
#12289;樽海鞘、文昌(=
060;、鱼类、两栖类、爬=
;行类、鸟类和哺乳类&#=
12290; 2. 身体结构（Body p=
lan） 两侧对称、=
977;胚层、分节的真体腔=
;动物。在它们发育的&#=
26576;个阶段具有一条中Ĺ=
54;的背神经管、一条脊=
索，在咽部有多个鳃=
5010;，并且通常有一条肛后尾，身体=
377;分节的肌肉。 3. 取食（Feeding）=
没有脊椎的!=
034;索动物是滤食性取食=
;方式。大多数脊椎动&#=
29289;是用有齿的颌进行取食。 =
040;化道完整，具有一个=
;口和一个肛门。没有&#=
33034;椎的脊索动物咽部į=
40;内柱和脊椎动物的甲=
状腺是同源的。 4. 运动（L=
ocomotion） &nbs=
p; 大多数能游=
891;。凭借具有弹性的脊=
;索或脊柱，分节的肌&#=
32905;得以运动。固定并Ö=
87;动的成对鱼鳍进化成=
为陆生脊椎动物的附=
2930;（有些更进一步适ॵ=
2;飞翔）。 5. 骨骼（Skeleton）=
; 脊索动物具=
377;一副由软骨或硬骨组=
;成的内骨骼。在脊椎&#=
21160;物中，特有的脊索ŝ=
87;分节的脊椎代替。 《名词解释=
299;:内骨骼 6. 呼吸和循环系统（<=
span
lang=3DEN-US>Respiratory and vascular system） 水生动物用位于咽部鳃裂=
0340;鳃呼吸。陆生动物ஷ=
2;肺呼吸。血管系统是&=
#23553;闭的，血压较高，=
182;且具有心脏位腹部。 7. 渗透压调节和排泄&=
#65288;Osmoregulation
and excretion） 没有脊椎的!=
034;索动物没有排泄器官=
;或具有焰细胞；脊椎&#=
21160;物具分节或不分节的肾。 8．动作协调（Co-ordination） 中空的被神 =
463;管是脊索动物门的判=
;别特征之一。脊椎动&#=
29289;的神经管前部膨大ô=
18;成脑。 9.繁殖(Reproduction) 一般为有性 =
983;殖，但是在一些尾索=
;动物中可见无性出芽&#=
29983;殖。 二．亚门 脊椎动物有=
977;个亚门： 1．尾索动物亚门 2．头索动物亚门 3．有头亚门（脊椎=
;动物亚门） II．重点：半&#=
32034;动物门各纲的主=
要特征。脊索动物门有头亚门=
各纲的主要特征。 III．难点：半索动物门各纲的分类= 381;据。脊索动物门有头亚门各 = 434;的分类依据。 |
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教学过程设计=
;（要求阐明对教学基&#=
26412;内容的展开及教学Ą=
41;法与手段的应用、讨=
论、作业布置）： 利用课件结合=
;板书讲述半索动物门&#=
21644;脊索动物门的主要ĥ=
05;征，介绍ࡦ=
8;门各纲的主要种类和&=
#20998;类位置。教学过程=
551;发学生思考和讨论问=
;题：半索动物在动୰=
9;界中处于什么地位？&=
#33034;索动物门可分为哪=
960;个亚门？如何区分它=
;们？结束=
8;程时，布置课后思考&=
#38382;题：1、柱头虫在外形上ࡤ=
7;以分为哪些部分？各&=
#37096;分有何作用；2、脊索动物的三大ߒ=
7;要特征是什么？试各加以简略#=
828;明。 |
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参考资料（含=
;参考书、文献等）： 1、 丁汉波。脊椎动物学= 290;北京：高等教育出版= ;社。1983。 2、 3、 刘凌云，郑光ು=
4;。普通动物学，第 4、 许崇任，程红Ӎ=
0;动物生物学。北京：&=
#39640;等教育出版社，1999。 |