《细胞生物学》课程教案 2

授课题目(教学章节或主题):
第二章  细胞生物学研究方法

授课类型 

理论课

授课时间

第 3 周第1-3节

教学目标或要求:

  1. 了解和掌握各种光学显微镜的特点
  2. 了解电子显微镜的成像原理
  3. 理解各种生化和分子生物学研究技术
  4. 了解细胞工程的原理和技术
教学内容(包括基本内容、重点、难点):

基本内容

    第一节 显微技术
—、光学显微镜 二、电子显微镜
三、扫描隧道显微镜

四、显微操作技术

第二节 生物化学与分子生物学技术
细胞化学技术 二、免疫细胞化学
三、显微光谱分析技术 四、放射自显影术
五、分子杂交技术 六、PCR技术
第三节 细胞分离技术
   

一、离心技术

二、流式细胞术
三、细胞电泳  
第四节 细胞培养与细胞工程
一、细胞培养 二、细胞工程

【重点】

  1. 光学显微镜和电子显微镜成像原理比较
  2. 细胞组分分离及鉴定

【难点】

电子显微镜成像原理、差速离心与密度梯度离心

 

教学手段与方法:
    对学生显示不同的观察结果(照片)来引入不同显微镜的概念,随后介绍电子显微镜。注意引导学生在细胞生物学研究中,仅靠观察是不够的,还要结合细胞器分离、生化手段、培养技术、分子生物学技术等。

思考题、讨论题、作业:

  1. 显微镜的放大倍数是否是无限的?
  2. 电子显微镜为何能观察细微的结构?

参考资料(含参考书、文献等):

  1. 翟中和、王喜中、丁明孝.细胞生物学(第3版),高等教育出版社,2007,北京
  2. 王金发. 细胞生物学,科学出版社,2003, 北京
  3. 韩贻仁主编,分子细胞生物学(第3版),高等教育出版社,2007,北京
  4. Lodish H et al, Molecular Cell Biology. 5th ED(2004), W. H. Freeman and Company, New York
  5. A1berts B et al.Essential Cell Biology. 2nd ED(2003), Garland Inc, publishing Inc., New York and London
  6. Karp G, Cell and Molecular Biology:concepts and experiments. 3rd ED. 2006,John Wiley&Sons Inc, New York
  7. 汪堃仁,薛绍白,柳慧图主编.细胞生物学(第二版).北京:北京师范大学出版社,1999
  8. 庄孝僡. 细胞学(中国大百科全书·生物学).北京: 中国大百科全书出版社.1988, 1~11
 
本章详细教案下载:
第一节 显微技术.doc 第二节 生物化学与分子生物学技术.doc
第三节 细胞分离技术.doc 第四节 细胞培养与细胞工程.doc
 

Copyright©2007.华南师范大学生命科学学院.All Rights Reserved